Innowacja pedagogiczna w grupie XII „Mali Einsteini w świecie eksperymentów” – część I.
Dzieci już od urodzenia są ciekawskimi odkrywcami i badaczami. Uczą się przez działanie. Działania badawcze są kreatywne, dzięki czemu dzieci poszerzają swoją wiedzę, uruchamiają wyobraźnię, koncentrację uwagi, spostrzegawczość, wytrwałość, mogą pokonywać przeszkody i próbować różnych możliwości. Wykonywane eksperymenty zachęcają do myślenia, porównywania, opowiadania. Innowacja pedagogiczna pt. „Mali Einsteini w świecie eksperymentów" ma na celu rozbudzanie u dzieci ciekawości otaczającym światem przyrody oraz nauczenie ich prowadzenia obserwacji, wyciągania trafnych wniosków z przeprowadzonych doświadczeń i zjawisk przyrodniczych. I tak właśnie było podczas przeprowadzonych eksperymentów w tym semestrze. Dzieci miały możliwość bawić się kolorami oraz je łączyć tworząc nowe barwy, poznały właściwości śniegu oraz sposób topnienia, dowiedziały się jak powstaje gaz, eksperymentowały z jajkiem dowiadując się między innymi tego, dlaczego należy myć zęby, a także odpowiedziały sobie na pytanie „Czy bakterie łatwo zmyć”. Z wykonywanych doświadczeń dzieci czerpały wiele radości, była to wspaniała zabawa dla nich. Z niecierpliwością czekamy na kolejne eksperymenty i doświadczenia.
